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兩年前還在台北渾渾噩噩的準備考試

沒想到一轉眼兩年過了

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這學期上課的時候,老師放了一部影片"The Emperor's Club" 中文翻譯叫"天之驕子",我個人把它定位在描述老師、學生、家長、及學校之間的互動。主角是一個古文明學老師 威廉杭特,採第一人的方式來敘述,大家有空可以去看看。

內容就不多述,看完之後產生了一些想法。這間學校就像是一所貴族養成學校一樣,也正如同片名"The Emperor's Club"。在片中杭特老師對貝爾的叛逆產生了想要導正他的使命,因此便去與身為參議員的貝爾的父親會晤。其中一段對話讓我印象深刻:當貝爾的父親問杭特老師學歷史有何意義的時候,杭特老師說老師應該塑造學生的品格,但是貝爾的父親卻怒斥回答說:老師可以教學生數學、教學生讀書寫字,「塑造」不是老師該做的,而是父親才能履行的權力。看到這畫面的時候,讓我想到我們的教育環境不也是這樣,老師希望讓學生不只學到知識,還應該學到正確的品格,但是往往會被家長抨擊。可是當學生發生狀況的時候,卻又常常歸罪到學校教育失敗。

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  看著這本論文,想起當初我這個台北人考到了屏東的研究所,從此展開一場

南來北往、課業與家庭兩頭燒的生活,到如今總算完成修業,感謝我身邊所有的

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總是在很忙碌很多事情的時候

就會發生更多事情

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這個學期即將結束了

很多事都變得跟之前不一樣

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會參加這次研討會是個意外

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這個學期很快就要結束了

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上週五、六到淡江參加弱勢學生教育的國際

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到今天 只剩下3天就開學了

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本學期最後一個口頭報告

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禮拜六的研討會

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很快的 念研究所到現在 第1個學期只剩下1個月了

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今天下課之後

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一連2天的國際型研討會

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以前念大學的時候

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開學到現在已經一個月過去了

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今天是上課的第二天

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今天是開學第二天

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今天是開學第一天

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研究所也有新生訓練

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